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Ejes Fundamentales de la Educación Venezolana: Referentes Teóricos y Temas Indispensables


Nota de Prensa / Sistema Educativo Bolivariano

Ejes Fundamentales de la Educación Venezolana: Referentes Teóricos y Temas Indispensables


CARACAS.
— Con el firme propósito de consolidar una pedagogía transformadora, emancipadora y de calidad, el Ministerio del Poder Popular para la Educación continúa impulsando la apropiación conceptual y práctica de los pilares que sustentan la transformación curricular. Este entramado pedagógico se compone de los 9 Referentes Teóricos y los 14 Temas Indispensables.

1. Los Nueve Referentes Teóricos y Prácticos

Representan el marco ético, político y socio-pedagógico que guía las intencionalidades del proceso de enseñanza-aprendizaje:

  • 1. Educar con, por y para todas y todos: Inclusión equitativa que garantiza el derecho a la educación universal sin distinción social o económica.
  • 2. Educar en, por y para la ciudadanía participativa y protagónica: Formación de sujetos activos en la toma de decisiones comunitarias y en el ejercicio de la democracia.
  • 3. Educar en, por y para el amor a la Patria, la soberanía y la autodeterminación: Promoción de la identidad nacional, la defensa territorial y la independencia histórica.
  • 4. Educar en, por y para el amor, el respeto y la afirmación de la condición humana: Fomento de valores éticos, afectividad, convivencia armónica y dignidad personal.
  • 5. Educar en, por y para la interculturalidad y la valoración de la diversidad: Reconocimiento y respeto a la pluralidad de saberes, visiones de mundo e identidades étnicas.
  • 6. Educar en, por y para el trabajo productivo y la transformación social: Vinculación del aprendizaje con el desarrollo socio-productivo y la liberación de la comunidad.
  • 7. Educar en, por y para la preservación de la vida en el planeta: Conciencia ecológica, desarrollo sustentable y mitigación del cambio climático.
  • 8. Educar en, por y para la libertad y una visión crítica del mundo: Desarrollo del pensamiento autónomo, analítico y emancipador frente a la manipulación informativa.
  • 9. Educar en, por y para la curiosidad y la investigación: Estimulación del espíritu indagador, la ciencia abierta y la resolución de problemas locales.

2. Los Catorce Temas Indispensables

Son contenidos transversales de relevancia social y soberana que organizan las distintas áreas del conocimiento:

  1. Democracia participativa y protagónica: Estado de Derecho, Justicia Social, Derechos Humanos y Equidad de Género.
  2. Sociedad multiétnica y pluricultural: Diversidad, interculturalidad, patrimonio histórico y creación cultural.
  3. Independencia, soberanía y autodeterminación: Geopolítica del mundo multipolar y relaciones de paz.
  4. Ideario Bolivariano: Unidad latinoamericana, caribeña e integración regional.
  5. Derechos Humanos y Convivencia: Promoción de valores de paz y resolución pacífica de conflictos.
  6. Preservación de la vida en el planeta: Salud integral, prevención y Buen Vivir.
  7. Petróleo y energía: Soberanía energética, recursos naturales e industrialización.
  8. Ciencia, tecnología e innovación: Soberanía tecnológica al servicio del desarrollo nacional.
  9. Adolescencia y juventud: Sexualidad responsable, afectiva y educación vial.
  10. Actividad física, deporte y recreación: Hábitos saludables y cultura del esparcimiento.
  11. Seguridad y soberanía alimentaria: Nutrición, siembra escolar y agroecología urbana.
  12. Proceso social de trabajo: Valorización del trabajo liberador y la economía productiva.
  13. Defensa integral de la Nación: Gestión de riesgos, protección civil y desastres socionaturales.
  14. Comunicación y medios: Análisis crítico del discurso, redes de comunicación y medios alternativos.

Dirección de Comunicación e Información Educativa

Despliegue y Acompañamiento Pedagógico del Currículo Bolivariano.

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